زیارت غدیریه: تفاوت میان نسخه‌ها

Kamran (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
Kamran (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۵: خط ۵:
  | توضیح تصویر =  
  | توضیح تصویر =  
  | نام‌های دیگر =  
  | نام‌های دیگر =  
  | موضوع = زیارت امام علی(ع)
  | موضوع = زیارت [[امام علی(ع)]]
  | مأثور/غیرمأثور = مأثور
  | مأثور/غیرمأثور = مأثور
  | صادره از = امام هادی(ع)
  | صادره از = [[امام هادی(ع)]]
  | راوی =  
  | راوی =  
  | ساخته شده توسط =  
  | ساخته شده توسط =  
خط ۳۲: خط ۳۲:
==محتوای زیارت‌نامه==
==محتوای زیارت‌نامه==
محور اصلی زیارت غدیریه را اصل «[[تولّی و تبرّی]]» و محتوای اصلی آن را بیان فضایل [[امام علی(ع)]] دانسته‌اند.<ref>[https://farhangziarat.hzrc.ac.ir/article_247484_0144d4c26a6d468269dc610d8c0791df.pdf نگاهی به زیارت غدیریه امام هادی، ص11]</ref> این زیارت‌نامه با سلام بر پیامبر(ص)، انبیا و اولیای الهی آغاز و با تأکید ویژه بر فضایل امیرالمؤمنین (ع) ادامه می‌یابد. متن مذکور با استفاده مکرر از القاب، شهادت‌ها و توصیف مناقب، به بازخوانی جایگاه ولایی آن حضرت می‌پردازد. همچنین این زیارت، ضمن تبیین عبودیت خالصانه امام علی (ع) نسبت به پروردگار، به نقش کلیدی ایشان در جنگ‌های دوران رسول‌الله (ص) و دوران حکومت خودشان در برابر دشمنان اشاره دارد.<ref>[https://farhangziarat.hzrc.ac.ir/article_247484_0144d4c26a6d468269dc610d8c0791df.pdf نگاهی به زیارت غدیریه، ص12]
محور اصلی زیارت غدیریه را اصل «[[تولّی و تبرّی]]» و محتوای اصلی آن را بیان فضایل [[امام علی(ع)]] دانسته‌اند.<ref>[https://farhangziarat.hzrc.ac.ir/article_247484_0144d4c26a6d468269dc610d8c0791df.pdf نگاهی به زیارت غدیریه امام هادی، ص11]</ref> این زیارت‌نامه با سلام بر پیامبر(ص)، انبیا و اولیای الهی آغاز و با تأکید ویژه بر فضایل امیرالمؤمنین (ع) ادامه می‌یابد. متن مذکور با استفاده مکرر از القاب، شهادت‌ها و توصیف مناقب، به بازخوانی جایگاه ولایی آن حضرت می‌پردازد. همچنین این زیارت، ضمن تبیین عبودیت خالصانه امام علی (ع) نسبت به پروردگار، به نقش کلیدی ایشان در جنگ‌های دوران رسول‌الله (ص) و دوران حکومت خودشان در برابر دشمنان اشاره دارد.<ref>[https://farhangziarat.hzrc.ac.ir/article_247484_0144d4c26a6d468269dc610d8c0791df.pdf نگاهی به زیارت غدیریه، ص12]
</ref>
</ref>